Pripútajte sa, rodičia! Prvý rok vášho dieťaťa je víchrom míľnikov. Už ste ich videli, ako sa prvý krát nadýchli, počuli ich prvé kvílenie a prebaľovali si prvú špinavú plienku. (Už len pár tisíc, iba tento rok!)
Čo bude ďalej?
Medzníkmi vo vývoji sú správanie a fyzické schopnosti, ktoré deti dosahujú a osvojujú si ich, ako rastú. Niektoré fyzické míľniky prvého roku života zahŕňajú:
- prevrátenie
- siahanie po objektoch
- sedieť
- plazenie
Medzi behaviorálne / spoločenské míľniky patrí napodobňovanie vašich prejavov a plač alebo smiech, aby ste prejavili emócie.
Takže pripravte svoje fotoaparáty - tu sú míľniky, ktoré môžete očakávať počas magického prvého roku života vášho dieťaťa!
Prvý mesiac
Môže sa zdať, že vaše dieťa je v tomto okamihu jednoducho stroj na jedenie, kakanie a spanie. Ale v tom maličkom tele sa toho deje veľa. Medzi míľniky, ktoré je potrebné sledovať, patria:
- priblíženie rúk a pästí k ústam (aj keď nie vždy s veľkou presnosťou)
- vývoj reflexov - trhnutie pri hlasných zvukoch, zatváranie očí pri jasných svetlách
- so zameraním na predmety priblížené do 12 stôp od ich tváre
- smerovanie k známym zvukom a hlasom - ako je váš!
Druhý mesiac
Vaše dieťa začína konať, dobre, skôr ako dieťa. Do konca 2 mesiacov bude vaše dieťa pravdepodobne:
- grganie / vrčanie
- snaží sa sledovať pohyb očami (tzv. stopovanie), aj keď sa to nemusí zdať veľmi koordinované
- hlavu držali hore a rukami tlačili nahor, keď ležali na brušku
Tretí mesiac
Vaše dieťa postupuje od závislého novorodenca k samostatnejšiemu dieťaťu (jaj - tých 5 minút by ste sa mohli osprchovať!). To je, keď začne naštartovať niektoré z tých roztomilostí preťaženia. Dávajte pozor na:
- s úsmevom na zvuk vášho hlasu (profi tip: zaznamenajte to a skontrolujte o 15 rokov, aby ste dokázali, že vaše dieťa sa vám raz páčilo)
- držiac hlavu a hrudník hore a kopať nohami, keď ležali na bruchu
- uchopenie hračiek
- vkladajú ruku do úst s väčšou presnosťou
- vydávanie ďalších samohláskových zvukov (ooh a ah)
- rozpoznávanie známych tvárí a objektov na diaľku
- sa snaží napodobniť svoju mimiku
Štvrtý mesiac
V tejto fáze vaše dieťa prijíma už dosiahnuté míľniky a zdokonaľuje ich. Môžu napríklad držať hlavu zdvihnutejšie a dlhšie, uchopiť hračky s väčšou koordináciou a s väčšou presnosťou kopírovať vaše výrazy. Ďalšie míľniky sú:
- držiac hrkálku a súčasne s ňou triasť
- možno sa začne krútiť od bruška dozadu
- plynulejšie sledovanie pohybu
- zatlačením na nohy, keď sú držané v stojacej polohe
Piaty mesiac
Vaše dieťa naďalej rastie, skúma a vládne. Keď sa zvýši ich sila a koordinácia, môžete si všimnúť, že vaše dieťa je:
- pretáčanie z bruška dozadu a potom späť na bruško
- chytil ich za nohy a možno si ich dokonca vložil do úst
- pohybujúce sa predmety z jednej ruky do druhej
- prejavenie záujmu o jedlo, ktoré konzumujete, znamenie, že sa pripravuje na tuhú stravu
Šiesty mesiac
Vaše dieťa rastie! Teraz môžu byť:
- krátke sedenie bez akejkoľvek podpory
- znie spoluhláska (mmmm) a samohláska (eeee, ooooo)
- hranie a vyjadrovanie nespokojnosti, keď sa zastaví hracia doba (nech prídu tie maliny!)
- snaží sa dostať veci z dosahu
- ich meno
- vyjadrovanie emócií (plačom alebo kňučaním, keď sú smutné alebo nahnevané, smiechom alebo škrekotom, keď sú šťastné)
Vzhľadom na to, že sa teraz čoraz lepšie uchopujú a držia predmety, tvrdí Americká akadémia pediatrie, že 6 mesiacov je vhodný čas na to, aby ste začali svoje dieťa povzbudzovať, aby sa kŕmilo lyžičkami a rukami. (Varujeme vás: Nebude to pekné.) S pomocou môžete dokonca zaviesť šálku sippy alebo obyčajnú šálku.
Siedmy mesiac
Vaše dieťa naďalej stavia na tom, čo sa už naučilo. Medzníky zahŕňajú:
- dlhodobejšie sedenie bez opory
- odpovedať na slovo „nie“
- rozpoznanie emócií (šťastných, prísnych atď.) podľa vášho tónu
- používajú svoju ruku ako hrable na to, aby niečo dosiahli (nazýva sa „hrabanie v rukách“)
- reagovanie na výrazy - úsmev na usmiatej tvári, neistý na strach
- vkladanie predmetov do úst, aby ste ich preskúmali (tip pre rodičov č. 204: uchovajte všetky nádoby na odpadky - a z lásky k všetkým posvätným veciam aj nádoby na plienky! - v uzamknutej polohe; neskôr sa vám poďakujete)
- plynulejšie sledovanie objektov
- navliekanie viacerých spoluhlások pri babraní
Ôsmy mesiac
Môžete si všimnúť, že sa váš drobec teraz môže prevrátiť, posadiť sa a premiestňovať predmety z ruky do ruky alebo z ruky do úst ako profesionál. Môžete tiež začať vidieť svoje dieťa:
- hojdanie tam a späť na rukách a kolenách alebo kolobežka po podlahe (predchodcovia plazenia)
- vytiahnutím do stoja
- slintanie - veľa (niektoré deti si budú okolo tohto veku prerezávať prvé zúbky)
- pokračovanie bľabotania (bolo to náhodné mamička alebo da-da práve ste počuli ?!)
- rozvoj cudzej alebo separačnej úzkosti - to je druh utrpenia, ktoré deti pociťujú, keď sú odlúčené od rodičov alebo opatrovateľov
Nerobte si starosti - úzkosť z odlúčenia pominie. Sľubujeme, že nakoniec budete môcť ísť opäť na toaletu sami.
Deviaty mesiac
Vaše dieťa je v pohybe! Môžu to byť:
- plazenie
- istejšie vytiahnutie do stoja
- hranie pekného tabu alebo hľadanie predmetu, ktorý ste ukryli
- pomocou kliešťa (ktorý spočíva v tom, že medzi ukazovákom a palcom držíte malý predmet ako kúsok cereálie alebo cestoviny)
- ukazovanie na veci, ktoré chcú
Desiaty mesiac
Vaše dieťa musí naďalej skúmať a experimentovať. Sledujte svoje dieťa také, aké je:
- pohyb od ťahania k stojanu alebo plazenie sa k „plavbe“ alebo chôdza, zatiaľ čo sa držíte nábytku alebo predmetov v miestnosti
- búchanie predmetov dokopy, len aby ste počuli zvuk, ktorý vydávajú - akési sluchové napadnutie konkurovalo iba garážovej skupine vášho suseda
- štuchať do vecí
- vloženie predmetov do nádoby a následné vybratie
- kŕmia sa jedlami z prsta
- krútia hlavou „nie“ a mávajú „zbohom“
Jedenásty mesiac
Okrem dosahovania, plazenia a plavby môže byť vaše dieťa:
- pokračovať v objavovaní jazyka a poskytnúť vám viac mamas, oteckovia, a možno aj príležitostne Uh Oh! pomocou správneho skloňovania
- porozumenie jednoduchým deklaratívnym vyhláseniam, napríklad „nedotýkajte sa“
- kopírovanie vášho správania, napríklad stláčanie tlačidiel na hrajúcom telefóne a babranie s cieľom napodobniť konverzáciu
Dvanásty mesiac
Blahoželáme! Oficiálne máte batoľa a nie ste o nič horší na nosenie - až na ten čas, kedy možno vaše dieťa dalo vašej náušnici obrúčku, skutočne zlým ťahaním a ... no, odbočujeme.
Počas dvanásteho mesiaca bude vaše dieťa pravdepodobne:
- križovanie, krátke státie bez podpory a možno dokonca krok alebo dva
- skúmanie predmetov ich búchaním, hádzaním a pádom
- vyslovenie jedného alebo dvoch jednoduchých slov, ako napr Ahoj, ča zbohom
- správne používanie predmetov, ak nie neobratne (napríklad lyžica na jedenie a hrebeň na čistenie vlasov)
- pozeráte sa na správny objekt, keď poviete: „Kde je pes?“ alebo „Kde je babka?“
Kedy sa máte porozprávať s pediatrom
Zatiaľ čo väčšina detí dosiahne míľniky zhruba (a zhruba je tu operatívne slovo) v rovnakom veku, existuje široká škála „normálnych“.
Dieťa vašej sestry chodilo v 10 mesiacoch a vaše sa stále plazí v 13 mesiacoch? Normálne. Vaše 9-mesačné dieťa môže zdvihnúť Cheerios ako vákuum, ale susedovo dieťa v rovnakom veku stále bojuje? Áno, aj to je normálne.
Dojčatá, ktoré sa narodili predčasne alebo so zdravotnými problémami alebo vrodenými poruchami, môžu trvať míľniky tiež dlhšie. A jedna štúdia z roku 2018 zistila, že dievčatá majú tendenciu dosahovať míľniky skôr ako chlapci (aj keď rozdiely neboli veľké).
Po celú dobu bude pediatr vášho dieťaťa dávať pozor na míľniky a sledovať pokroky vášho dieťaťa. Ak lekár vášho dieťaťa cíti potrebu zásahu (napríklad skríning, testovanie alebo liečba), dá vám vedieť. A nezdržujte sa svojej vlastnej intuície. Ak máte pocit, že niečo potrebuje vyšetrovanie, ozvite sa.
Nechajte si dobre naplánované stretnutia s dieťaťom (zvyčajne 5 až 6 v prvom roku) a vnímajte ich ako príležitosť na rozhovor s pediatrom o tom, čo sa deje.
Jedlo so sebou
Pamätajte, že priemerný vek na dosiahnutie určitých medzníkov je práve tento - priemer. Niektoré deti budú robiť veci skôr, iné ich urobia neskôr - a to je zvyčajne všetko v poriadku.
Jedna švajčiarska štúdia zverejnená v roku 2013 v skutočnosti zistila, že deti, ktoré začali chodiť skoro (mladšie ako priemer 12 mesiacov štúdie), neboli ani inteligentnejšie, ani koordinovanejšie svojimi neskorými dospievajúcimi rokmi ako deti, ktoré chodili neskôr (posledná bola 20 mesiacov) .
Ak máte akékoľvek obavy, obráťte sa na svojho detského lekára.
