Ste jedináčik - alebo poznáte jedináčik -, ktorý bol nazývaný rozmaznaný? Počuli ste, že sa hovorí, že iba deti môžu mať problém zdieľať, stýkať sa s ostatnými deťmi a prijímať kompromisy? Možno ste už počuli, že tieto deti vyrastajú osamelo.
Zvyšuje tento takzvaný „syndróm jediného dieťaťa“ väčšiu túžbu dať svojmu dieťaťu súrodenca, pronto?
Pravdou je, že iba deti niekedy dostanú zlý rap - a to nie je nevyhnutne potrebné, ako sa čoskoro presvedčíme. Ale táto reputácia dáva niektorým ľuďom úzkosť - a iným stereotypné povolenie - pokiaľ ide o mať iba jedno dieťa.
Možno vás však prekvapí, keď sa dozviete, čo hovoria vedci a psychológovia o syndróme iba detí. Ak sa teda pýtate, či vaše dieťa potrebuje súrodenca, aby bol rozhľadeným človekom, treba mať na pamäti toto.
Súvisiace: 9 tipov pre rodičov na výchovu jedinca
Aký je pôvod syndrómu „jediného dieťaťa“?
Väčšina ľudí je oboznámená so stereotypmi iba detí. V skutočnosti ste tento výraz mohli niekedy použiť na opísanie niekoho v živote.
Teória „syndrómu jediného dieťaťa“ však vždy nebola. Vznikla až koncom 19. storočia. To je prípad, keď detskí psychológovia G. Stanley Hall a E. W. Bohannon pomocou dotazníka študovali a kategorizovali deti s rôznymi vlastnosťami. Hall dohliadal na štúdiu a obaja muži mali na jej základe nápady zverejnené začiatkom 20. rokov 20. storočia.
Záver bol v zásade taký, že deti bez súrodencov mali dlhý zoznam negatívnych znakov správania.
Hall je všeobecne citovaný tak ďaleko, že hovorí, že byť jedináčikom bolo „samo o sebe chorobou“. A Bohannon pomocou výsledkov prieskumu (nie veľmi presnej vedy, ako vieme teraz), dospel k záveru, že iba deti majú „výraznú tendenciu k zvláštnostiam“, ktoré sú z „nevýhodnej“ rozmanitosti. Obaja presadzovali myšlienku, že deťom bude lepšie so súrodencami.
Niektoré štúdie a výskumy sa do istej miery zhodujú s Hallom a Bohannonom. Panuje zhoda v tom, že ich zistenia boli nevedecké a chybné - z mýtu sa stal v podstate iba detský syndróm.
Originálna práca na túto tému je v skutočnosti tak dôkladne zdiskreditovaná, že na ňu nie je veľa posledných - od posledných 10 do 20 rokov - výskumov.
Súvisiace: 5 tipov na výchovu súrodencov veľmi rôzneho veku
Charakteristika syndrómu iba dieťaťa
Hall opísal iba deti ako rozmaznané, sebecké / absorbované, neprispôsobené, panovačné, asociálne a osamelé.
Tí, ktorí sa teórii prikláňajú, veria, že iba deti sú rozmaznané, pretože sú zvyknutí od svojich rodičov dostávať všetko, čo chcú, vrátane nerozdelenej pozornosti. Viera je v to, že z nich vyrastú sebeckí jedinci, ktorí myslia iba na seba a svoje vlastné potreby.
Predpokladá sa tiež, že nedostatok interakcie so súrodencom spôsobuje osamelosť a asociálne tendencie.
Niektorí si dokonca myslia, že tieto účinky prechádzajú do dospelosti, keď iba deti majú ťažkosti so vychádzaním so spolupracovníkmi, s pribúdajúcimi rokmi sú precitlivené na kritiku a majú slabé sociálne zručnosti.
Zatiaľ čo sa táto teória dostala do populárnej kultúry (popri teóriách poradia narodenia), je tiež do značnej miery neopodstatnená. Novšie výskumy ukázali, že byť jedináčikom vás nevyhnutne nemusí odlišovať od rovesníka so súrodencami. A nedostatok súrodenca vás nespraví na to, aby ste sa stali sebestačnými alebo asociálnymi.
Čo hovorí výskum na syndróm iba detí?
Vedci uskutočnili za posledných 100 rokov početné štúdie zamerané iba na deti, aby zistili, či je stereotyp pravdivý. Je zaujímavé, že výsledky boli zmiešané. Ale od 70. rokov sa zdá, že pravdepodobne väčšina štúdií iba s deťmi vyvrátila existenciu „syndrómu“.
Výnimky z tohto pravidla boli podrobne preskúmané. Napríklad v Quebecu komunitné vzorky uvádzali, že iba deti „vo veku od 6 do 11 rokov mali väčšie riziko duševných porúch“. O niekoľko rokov neskôr však iná skupina vedcov povedala, že nie - nie je žiadny rozdiel medzi deťmi bez súrodencov a deťmi s jedným súrodencom, pokiaľ ide o duševné zdravie, prinajmenšom u detí mladších ako 5 rokov.
Aj keď je pravda, že iba deťom môže byť venovaná väčšia pozornosť od rodičov, nemusí to vždy viesť k sebestrednosti alebo sebectvu. (A povedzme si pravdu - všetci poznáme niekoho, kto je sebecký a má súrodenci.) Keby niečo, iba deti môžu mať silnejšie väzby so svojimi rodičmi.
Rešpektovaná psychologička Toni Falbo urobila za posledných 40 rokov veľa iba detských výskumov a je považovaná za odborníčku v tejto oblasti. Stále o tom cituje a vedie rozsiahle rozhovory.
V jednom zo svojich prehľadov literatúry zistila, že mimoriadna pozornosť, ktorej sa dieťaťu venuje, môže byť pozitívna. Došla k záveru, že iba deti dosiahli viac ako neskôr narodené deti vo väčších rodinách. Tiež menej potrebovali pripútanosti, možno preto, že neboli zbavení náklonnosti.
V ďalšej zo svojich recenzií Falbo analyzovala 115 štúdií zameraných iba na deti. Tieto štúdie skúmali ich úspechy, charakter, inteligenciu, prispôsobenie, spoločenskosť a vzťah rodiča a dieťaťa.
Na základe jej preskúmania týchto štúdií, iba v porovnaní s rodinami s viacerými deťmi, iba deti prekonali niekoľko skupín, čo sa týka charakteru, dobrých výsledkov a inteligencie. Vyhodnotenie týchto štúdií tiež ukázalo, že lepšie vzťahy medzi rodičmi a deťmi mali iba deti.
Otázka za milión dolárov: Je sama Falbo jedináčikom? Skutočne je.
Vedel si?
Existuje všeobecne rozšírená viera, že v Číne, kde existuje politika jedného dieťaťa (OCP), je výsledkom populácia „malých cisárov“ - v podstate detí, ktoré zodpovedajú stereotypu syndrómu jediného dieťaťa.
Výskum spoločnosti Falbo v 90. rokoch sa zameral na 1 000 školopovinných detí v Číne a zistil „veľmi málo efektov iba pre deti“.
Jej najnovšia štúdia naznačuje, že iba deti narodené pred OCP mali menej pozitívne názory na seba ako deti so súrodencami - čím sa vytvorila diera v teórii, že iba deti si o sebe myslia viac.
Čo hovoria odborníci na syndróm iba detí?
Mnoho psychológov sa zhoduje, že iba detský syndróm je pravdepodobne mýtus.
Pamätajte na to, že Hallov výskum prebiehal v čase, keď mnoho ľudí žilo na vidieku. Výsledkom bolo, že iba deti boli izolovanejšie, možno s nimi mohli rozprávať iba dospelí. Táto izolácia pravdepodobne prispela k charakterovým vlastnostiam, ako je asociálne správanie, zlé sociálne schopnosti a sebectvo.
Iba deti v dnešnej mestskej a prímestskej kultúre majú veľa príležitostí na styk s ostatnými deťmi, a to prakticky od narodenia: pri dennej starostlivosti, v parku a na ihriskách, v škole, počas mimoškolských aktivít a športu - hej, dokonca aj online.
Zhodujú sa na tom aj psychológovia veľa charakter dieťaťa formujú rôzne faktory. A pravdou je, že niektoré deti sú prirodzene plaché, plaché, introvertné a radšej sa nechávajú pre seba. Boli by takýmto spôsobom bez ohľadu na to, či mali alebo nemali súrodencov - a to je v poriadku.
Zdá sa, že kedykoľvek sa u jediného dieťaťa prejaví akýkoľvek typ negatívneho správania, iné ho rýchlo pripíšu iba syndrómu dieťaťa. Toto negatívne správanie sa však môže vyskytnúť aj u detí vo veľkých rodinách.
Aj keď psychológovia nepopierajú, že iba deti môžu byť ohrozené určitými sociálnymi deficitmi, tieto vlastnosti sa nevyskytujú plošne.
Takže ak sa váš malý javí plachý, nemusíte sa domnievať, že problémom je nedostatok súrodencov - alebo dokonca, že tu vôbec je problém. Môže to byť len prirodzená súčasť ich sladkej malej osobnosti.
Jedlo so sebou
Ak ste jedináčik alebo sa rozhodnete mať iba jedno dieťa, nemusíte sa obávať iba syndrómu dieťaťa. Mnoho jediných detí je milých, súcitných a obetavých ľudí - ktorí majú tiež silné väzby so svojimi rodičmi.
Ak máte obavy z toho, že vaše dieťa môže mať nejaké negatívne vlastnosti, vedzte, že ho môžete nasmerovať správnym smerom. Podporujte interakciu s ostatnými deťmi v ranom veku, stanovujte limity a nepreháňajte ich.